Reunits en assamblea el dijous 27 de febrer a la biblioteca de l’escola, comencem la sessió a les 17:10, essent l’ordre del dia proposat el següent:
1. Lectura i aprovació de l’acta anterior
2. Presentació de la nova junta de l’AMPA
3. Aprovació de la partida presupuestaria per subvencionar el pagament de les colònies
4. Presentació del servei d’auxiliar de conversa en anglès
5. Presentació i aprovació, si escau, dels comptes anuals
6. Precs i preguntes
Lectura acta anterior
Es llegeix el acta anterior de forma resumida i s’aprova aquest acta anterior.
Presentació de la nova junta
Es fa la presentació de la nova junta. Es parla del canvi burocràtic i quins són els passos a seguir per canviar per fer el canvi de junta de l’AMPA.
També es parla de la representació de l´AMPA al Consell Escolar. Haurem de parlar amb l’Adriana Estorach per si vol continuar com a vocal de l’AMPA i per tant com a representant de l’AMPA, o si vol sortir i hem de buscar un relleu.
Es posa nom als diferents càrrecs de l’AMPA, els que formaran la nova junta i els que fan de
vocals de les diferents comissions. Els vocals d’algunes comissions també han canviat ja que eren membres de la junta anterior:
President: Marc Sanz
Vicepresidenta: Sara Alami
Secretaria: Beth Carrillo
Tresorer: Fran González
Vocals: Patri Admetlla, Mónica Díaz, Esther Garriga, Mayte Sánchez, MªAngeles Beiro
Comissió de Festes: MªAngeles
Comissió de Llibres: Sílvia, Maribel
Comissió de Roba: Esther
Comissió de Menjador: Patri, Mayte i Sara
Comissió d’Extraescolars: Mònica, Mayte i Sara
Comissió d´ajudes: Sandra Morillas i Esther Moreno
Comissió web i comunicació: Beth
Comissió de jornada continuada: Tonia Salord
Contacte amb ajuntament: Fran i Mònica
Reunions amb direcció: Marc i Sara
Coordinació amb comissions: Marc
Vocal de Vocals: Anabel
Desde l’AMPA s’anima a totes les famílies que vulguin participar activament s’animin a afegir-se a les comissions que siguin del seu interès.
Es comenta la possibilitat de tornar a reprendre la comissió d’escola de pares. Aquesta feia xerrades i tallers destinats a les famílies. Era molt interessant. També es comenta que seria interessant fer-ho amb comunicació amb les AMPES de les altres escoles perquè així es podrien fer activitats conjuntes i fer activitats més xules i tenir més assistència.
Es parla del tema de llibres. Si s’està renovant el llibres. De les quotes que es paguen i en
quins materials es tradueixen (llibres, materials, aplicacions, llicències…), realment no només són llibres. Es comenta que potser estaria bé fer una explicació més detallada de a que es destinen els diners dels pagaments dels llibres (per exemple, donar més detall de l’explicació del concepte ´material´ i que no són únicament ´fotocòpies´ sinó que inclou altres tipus de materials).
Es parla del tema de la jornada continuada. Es comenta sobre que implicaria la jornada
continuada. Es diu que seria interessant fer una xerrada de la gent que està informada
(detractors i defensors) i que expliquessin que significa la jornada continuada i veure si
realment hi ha interès per part de les famílies en aquesta possibilitat.
Es parla de que passaria amb el menjador, si les famílies els poden recollir abans. Quins
beneficis tindria, o no, això pels nens. També es comenta que si es recull els nens al menjador no es coincidiria amb el professorat sinó amb el personal de menjador.
L’any passat el regidor va convocar algunes reunions amb les AMPES de les diferents escoles i també l’institut. Es va parlar de fer algunes activitats relacionades amb la ciutadania i els valors.
Comentem que seria interessant parlar amb el regidor i que potser per aquí es podia reprendre de nou el tema comentat abans de l’escola de pares.
Aprovació partida ajuda a les colònies:
Un altre punt de l’ordre del dia era la partida de pressupost per l’ajuda a les colònies. Avui s’ha d’aprovar una partida de diners que es destinarà a aquestes ajudes. Es destinaran 2000€ a aquesta comissió d’ajuda a les colònies. S’haurà de definir un termini perquè les famílies interessades presentin la sol·licitud. Si la familia que demana l’ajuda ja ha pagat una part se li compensaria. El període de peticions de sol·licituds es comenta que seria del 2 de març al 3 d’abril.
Auxiliar de conversa:
L’auxiliar de conversa és una proposta que es va fer des de l’AMPA fa molt de temps i que es
va veure que es realitzava en d’altres escoles. Es tracta que una persona, l’auxiliar de conversa, amb un grup petit de 5 nens pugui dinamitzar una conversa i els nens així també
puguin parlar en anglès. D’aquesta manera es dóna preferència a l’ “speaking”, per sobre del
“listening” que és l’habitual. S’ha estudiat aquesta proposta conjuntament amb l’escola i s’ha analitzat quines possibilitats hi havia i quina empresa podia oferir aquest servei. Finalment s’ha decidit que l’empresa que ofereixi el servei sigui l’acadèmia Welcome. Perquè poden fer que sempre vingui la mateixa persona, que seria la Maria, que no es nadiva però és filla de nadius.
D’aquesta manera es fa que tots els nens puguin gaudir-ne. De moment és una prova
subvencionada totalment per l’AMPA. Aquest servei té un cost de 1500€ per trimestre. De
moment seria una prova pilot, per veure com va el funcionament. És possible que després
s’ajustin una mica els temps o el funcionament. Seria una activitat escolar feta en horari escolar. No seria una extraescolar sinó que seria per totes les famílies. Si funciona, més endavant, es podría incloure aquest servei amb la quota de material per exemple. Seria un import realment petit i assumible, es calcula de forma aproximada que podrien ser uns 16€ anuals.
El servei seria diferent segons el curs dels nens. A infantil serien 30 minuts a la setmana. Amb infantil ho farien a l´hora del pati, en petit grups de 5 i de forma integrada en el joc. A cicle inicial i cicle mitjà ho farien a classe d’anglès i ho farien també en petits grups de 5 nens.
Ara s’està redactant el contracte que es faria amb la Welcome. Es comenta que ja es vol iniciar aquesta activitat i que únicament estem pendents del tema de l’assegurança perquè l’activitat quedi coberta correctament, ja que es faria dins de l’escola. Un cop estigui tot tramitat ja començarà l’activitat.
Comptes i pressupostos:
El Santi ens explica que es van unificar els comptes bancaris. Abans hi havien 3 comptes i ara es va deixar únicament un per simplificar i per evitar comissions.
Ens mostra els saldos i les despeses i els ingressos. Ens ensenya una comparativa de
despeses i ingressos entre el 2018 i el 2019.
S’ha ingressat pràcticament el mateix que l’any passat per hi ha hagut menys despeses. En part l’explicació és que l’AMPA sempre inverteix a l’escola i aquest any s’ha reservat aquesta inversió pel tema de l’auxiliar de conversa.
També hi ha hagut una despesa inferior en l’ajuda a les colònies, ja que aquest curs anterior únicament ho va sol·licitar una família.
També ens mostra el pressupost pel 2020 amb una estimació de les despeses que han de venir. Ens comenta que ha sigut conservador, plantejant una mica les mateixes despeses de l’any anterior i tenint en compte les partides de 2000€ en ajudes a les colònies. I una partida de 3000€ per l’auxiliar de. conversa. Amb aquest pressupost quedaria una mica a la par els ingressos i les despeses per l’any 2020, però com hi ha un estalvi al compte no hi ha problema per assumir aquestes partides.
Finalment el Santi ens comenta també que l’AMPA va contractar una empresa de serveis de protecció de dades. D’aquesta manera l’empresa manté els fitxers de responsabilitat de dades i ens explica els protocols que s’han de complir.
S’aproven els comptes i els pressupostos.
La reunió finalitza a les 19:27h.
Assistència:
Esther Sanchez
Ymeldo León
Lorena Diez
Francisco González
Cati Prada
Mayte Sánchez
Patricia Admetlla
Sara Alami
Mónica Díaz
Marc Sanz
MªAngeles Beiro
Fani Martinez
Santiago Martinez
Beth Carrillo